메타인지 한자 학교 學校

학교 學校
학생을 가르치는 교육기관



기초 한자 학습 '배울 학 學' 구성 원리

'배울 학 學'
절구(새로운 지식을 담는 두뇌에 비유)에 지식을 열배 스무 배 쌓는
집(학교)에서 아이가 배움을 얻는 모습이다.
절구 구 臼, 사귈 효 爻, 집 면/갓머리 宀, 아들 자 子 순으로 글자를 이해할 수 있다.
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절구 구 臼
절구의 모습을 형상화한 모양 문자


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사귈 효 爻
열 번 스무 번 자주 만나며 친하게 사귀는 모습


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집 면/갓머리 宀
집 또는 갓의 모습을 형상화한 모양 문자
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아들 자 子
아들을 포대기한 모습과 포대기 양옆의 끈의 모습



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기초 한자 학습 '학교 교 校' 구성 원리

'학교 교 校'
큰 나무 아래서(글이 처음 쓰이던 고대 시대에는 마땅한 교육 기관이 없어
큰 나무 밑 또는 정자에 모여 수업하였을 것이다) 글을 사귀는(배우는) 모습으로
나무 목 木, 사귈 교 交 순으로 글자를 이해할 수 있다.
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나무 목 木
식물의 줄기와 뿌리를 모습을 형상화한 모양 문자로 글이 처음으로 만들어졌을 때는
나무 목 木 자가 식물 전체를 통칭하였을 것이다.


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기초 한자 학습 '사귈 교 交' 구성 원리

사귈 교 交
어른이(아버지) 되어 글을 사귀는/친하게 지내는(배우는) 모습으로
아버지 부 父, 글월 문 文 자가 합성된 모양 문자이다.
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아버지 부 父
성인 남성의 수염을 형상화한 모양 문자이다.


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글월 문 文
갓을 쓴 선비가 양반다리하고 앉아서 글을 읽는 모습